ClimatSup INSA. Après 18 mois de travaux, The Shift Project et le Groupe INSA ont annoncé la publication du rapport final « ClimatSup INSA : Former l’ingénieur du 21^e siècle ». Ce document a vocation à accompagner les établissements d’enseignement supérieur qui souhaitent intégrer les enjeux socio-écologiques au cœur de leurs formations. Un guide méthodologique, un manifeste et un recueil de retours d’expériences sont disponibles. Une conférence vidéo est également visionnable en replay sur la chaîne YouTube du think-tank.

La danse s’expose. Dans le cadre des 30 ans de la section danse-études, deux expositions sont visibles sur le campus. La première, « corpus campus », est à ciel ouvert : six bâtiments emblématiques se sont parés de photographies mettant en lumière des élèves-ingénieurs-danseurs de la section. La deuxième, intitulée « Nous », est une série de portraits dansés à découvrir dans plusieurs bâtiments de l'INSA. Également dans le cadre de l’année anniversaire de la section danse-études : une déambulation chorégraphique, « Soeurs », sera présentée dans le quartier des Buers à Villeurbanne.

International. L'INSA Lyon a accueilli des représentants d'universités et écoles d'ingénieurs partenaires de Mauritanie, du Tchad et de la Tunisie. Cette rencontre a permis de mettre en commun des réflexions sur l'intégration du développement durable et de la responsabilité sociétale au sein de la formation d’ingénieur. 

Formations labellisées. Quatre écoles doctorales INSA Lyon ont reçu le label "compétences pour l'entreprise" délivré par la CDEFI. Il reconnaît l'attractivité de ces formations auprès des entreprises françaises. 

Saurez-vous retrouver le logo INSA caché dans la fresque numérique qui agite la toile ? C’est un challenge numérique qui a déchaîné les internautes du monde entier depuis le 1^er avril. Lancée par le réseau social Reddit, la « pixel war », littéralement « guerre des pixels », propose aux milliers de membres de dessiner une fresque composée de pixels. Le défi : réaliser une œuvre bien identifiable et faire en sorte qu’elle ne soit pas recouverte par de nouveaux points numériques.. Des élèves-ingénieurs des écoles du Groupe INSA se sont ainsi organisés pour faire éclore le logo de leur école parmi les 4 millions de pixels internationaux. « Nous nous sommes réunis sur un serveur discord et en moins de 12 heures, nous avions décidé de la forme du dessin, des coordonnées où le placer pour le faire apparaître. C’était très drôle à faire ! Nous avions choisi d’ailleurs de faire apparaître les cinq villes de nos écoles avec des lettres et des couleurs à côté du logo, mais ces pixels semblent avoir été recouverts depuis », explique Flavien Martinot, en 3^e année de biosciences à l’INSA Lyon. Car c’est tout l’enjeu du challenge : un pixel ne peut être attribué qu’à un seul utilisateur, et pour 5 minutes. « Au total, ce sont 492 pixels qui ont été recouverts et maintenus par plus de 400 étudiants insaïens ! Un bel effort de collaboration », s'amuse l’étudiant. L’expérience a pris fin lundi et a laissé place à une fresque finale.